Éducateur·trice de la petite enfance

Ce cours vise à aider l'étudiant à développer la compétence d'établir une relation d'aide auprès des parents sur le plan éducatif. Comme les parents sont les premiers responsables de l'éducation de leurs enfants, les éducateurs doivent les considérer comme des partenaires avec lesquels ils établissent une communication continue. À la fin du cours, l'étudiant doit être en mesure de démontrer sa compétence à établir une relation d'aide auprès des parents sur le plan éducatif, d'adopter un comportement facilitant les échanges, d'identifier les besoins des parents et de leur apporter du soutien, de planifier et d'animer des rencontres de parents.

• PSYC100 - Développement préscolaire
• ÉPE100 - Relation de soutien indirect
• EDUC100 - Curriculum I

Et les cours : 

• ÉPE206 - Communication
• ÉPE208 - Relation de soutien direct

• PSYC100 - Développement préscolaire
• ÉPE100 - Relation de soutien indirect
• EDUC100 - Curriculum I

Et le cours : 

• EDUC310 - Curriculum III